sábado, 7 de marzo de 2015
ÉRASE UNA VEZ DON QUIJOTE
jueves, 5 de febrero de 2015
El juego del Universo
viernes, 8 de agosto de 2014
Consejos para mantener activa la mente de los niñ@s durante el verano
Durante la infancia, el cerebro es muy dinámico y tiene una gran capacidad de aprendizaje. Por ello, es saludable estimularlo y ejercitarlo. En el periodo estival esta labor corresponde a los familiares, para que así los escolares no olviden lo aprendido y sigan manteniendo una mente activa.
Estimular la mente colabora a que éstos sigan adquiriendo nuevos conocimientos, y les sea menos costosa la incorporación posterior al nuevo curso escolar. Una buena opción para afrontar el verano es la combinación de actividades estimulantes que beneficien la actividad mental. Desde el colegio Oak House School recomiendan qué actividades pueden realizar los hijos para que su mente continúe activa y despierta.
En esta época dejan a un lado los libros y buscan relajarse, sus mentes empiezan a perder el ritmo de concentración y al volver a clase les resulta difícil atender. Los niños creen que las vacaciones son sólo para descansar y se muestran reticentes a realizar actividades relacionadas con la escuela, pero hay varias formas lúdicas para que los hijos mantengan la mente despierta.
Toni Roca, coordinador de educación secundaria en Oak House School afirma “lo que no se ejercita, se oxida. Lo mismo ocurre con los conocimientos. Es necesario aprovechar el verano para trabajar. No hay que dejar de adiestrar la memoria, la capacidad de atención, estimular al niño, despertarle interés”, señala Roca.
Rompecabezas, crucigramas o sudokus
Los rompecabezas, sudokus o crucigramas ayudan a mantener la mente despierta mientras se juega. Ayudan a mejorar la memoria y a mantener en óptimo estado las funciones cognitivas y a promover la agilidad mental. Ofrécele los adecuados a su edad.
Los videojuegos también ayudan
El uso de los videojuegos no ha de ser una prohibición ya que ayudan a mantener la mente activa, aunque es sano mantener horarios de uso con un máximo de dos horas diarias. Son un elemento que ayuda a fomentar la creatividad e imaginación de los menores de edad. “Las consolas fomentan la creatividad del niño, aumentan su capacidad de psicomotricidad e incluso muchos realizan ejercicio con ellos. Hay juegos que despiertan el gusto por la música, el deporte o el baile”, afirma el experto desde Oak House School.
Lectura, naturaleza y turismo
El verano es una época ideal para fomentar la lectura, se dispone de más tiempo para ello sin exigencias de plazos para entregar tareas, por lo que además refuerza el gusto por esta actividad más allá de la obligación que puede ir asociada a las exigencias escolares. En este sentido, es bueno dejar que el niño elija un libro y dejarle todo el mes o periodo vacacional para que descubra el placer de leer por ocio. Leer favorece la concentración, alimenta la imaginación y la empatía.
Por otro lado, el contacto con la naturaleza les ayuda a aprender nuevos conceptos y a estimular su creatividad. Realizar excursiones y aprender el nombre de las plantas, flores o animales forman parte de un proceso de aprendizaje natural. Si visitan alguna ciudad, conocer parte de la historia y personajes que vivieron en ella y su historia de una forma amena, fomentará su curiosidad natural y ayudará a mantener su mente activa. Por otro lado los campamentos o casas de verano suelen tener programas entretenidos con actividades y juegos educativos al mismo tiempo.
Deporte y alimentación
El deporte es un gran aliado a la hora de mantener en forma la mente, estimula, entre otras habilidades, la creatividad y la concentración. Nadar, ir en bicicleta, correr mientras se juega o saltar a la comba son ejercicios fáciles que podrán practicar sin apenas darse cuenta. Por otro lado, en verano es normal saltarse horarios y comer alimentos que durante el resto del año no se comen, como las golosinas o los helados.
En este sentido el cerebro se resiente ante unos malos hábitos nutricionales. Los ácidos grasos del pescado o las nueces nutren de forma extraordinaria el cerebro, y los arándanos ayudan en el aprendizaje y la memoria. La Unidad de Lípidos del Hospital Clínic de Barcelona afirma a través del estudio PREDIMED, sobre el aceite de oliva, que el consumo del mismo mejora la memoria verbal y las funciones cognitivas.
domingo, 22 de junio de 2014
Lecturas para el verano
Para aquellos que quieren aprovechar las vacaciones leyendo libros diferentes. Aquí dejo el enlace que os mostrará unos nuevos libros. Hay para diferentes edades. Espero les sepáis sacar partido. A disfrutar!! http://www.clubkirico.com/wp-content/uploads/2014/06/lírico_guia_verano_2014.pdf
viernes, 23 de mayo de 2014
Libro: Un mundo de alumnos
sábado, 22 de marzo de 2014
LIBROS DE LECTURA
Comenzamos en septiembre con este título el cual gustó mucho a los alumnos de tercero.
El libro consta de dos cuentos, que en realidad son versiones de las tradicionales historias de Cenicienta y Caperucita Roja. Sirven tanto para fomentar la imaginación como para tratar diferentes estereotipos trasmitidos de generación en generación, a base de risas y buenos momentos.
Con el título de Juan, Julia y Jericó nos adentramos en historias de la vida real. Introducida por Juan, un niño singular con ciertas características que puedan resultar en principio llamativas o incluso le puedan impedir destacar positivamente entre sus compañeros.... al conocer a Julia se abre un mundo nuevo, lleno de anécdotas y ratos graciosos, con imaginación, gracia e inocencia de unos niños que entre muchas otras cosas también adoran a los animales.
Éste ha sido el último título leído en nuestra aula. Aunque en la presentación el alumnado se quede un poco estupefacto por el título arriesgado, una vez nos adentremos en su argumento irá pasando a un segundo plano esas risas que provocaba cada vez que se mencionaba el nombre de este capitán tan característico.
Solo añadiré que en la biblioteca de nuestro centro no paran en los estantes los diferentes títulos que conforman su colección.
PRÓXIMAMENTE COMENZAREMOS:
Espero que os guste tanto como a mí.





